PRESENTACIÓ

La ciutat industrial

Benvinguts al meu PLE, sóc Cristina Moreno. Em vaig llicenciar fa molts anys Geografía i Història en la Universitat Complutense, amb l´especialitat de Història Medieval. 
En l´actualitat ctualitat  l ´actualitat treballe com a professora de l´ ESO en un centre d´Alacant en on el seuo alumnat majoritariament  no parla valencià.
En relació al porcentatge d´alumnat nouvingut tenim una mitjana de tres alumnes per aula que provenen  de països de cultura i llengua diferents.
El tema está format per 6 initats, a les que es treballen els canvis de l´Època Contemporània. Forma part del temari de la primera avaluació, per això s´impartirà abans del Nadal.

La unitat didàctica versarà sobre la Revolució Industrial, tema ubicat en l’assignatura d’Història de 4 d’ESO dins de les Ciències Socials. No es pretén aconseguir estudiar la història com una successió de fets que els alumnes han d'encaixar en etapes i èpoques tancades, sinó que es donarà importància al desenvolupament d'una capacitat de reflexió històrica, la finalitat del qual és formar ciutadans en tota la seua diversitat.
En aquesta unitat didàctica es segueix el mètode TILC, que encoratja els estudiants a desenvolupar habilitats per pensar, escriure i comunicar-se en la llengua valenciana. Al final d´aquesta unitat, l´estudiant haurà aconseguit aprendre conceptes, vocabulari específic de la matèria i haurà millorat en la seua expressió i comprensió escrita i oral en valencià.